教育学院心理学系应用心理学专业2002级教学计划

一、 学制：4年

二、培养目标

本专业培养德、智、体全面发展，具有良好科学精神和人文情怀，具备社会工作和进一步学习所需要的技能，能从事心理学及相关专业教学、科研和应用的专门人才。

　 具体要求是, 接受扎实的自然科学基础训练，掌握心理学的基本理论和广泛的心理学知识，掌握心理学基本实验方法，能够适应社会的各种实际需要，特别是心理辅导与咨询、组织行为与广告消费心理、工效学和神经心理康复等方面的工作。本科毕业后，可继续攻读心理学及相关专业硕士、博士学位。

三、专业特色与发展方向

1、 健康心理学

2、 社会/商业心理学

3、 应用认知心理学

四、专业基本培养规格

（一）、思想品德方面

1、热爱祖国，遵纪守法，认识和了解中国近现代发展史和社会主义经济建设状况，有较系统的科学世界观和方法论，树立正确的人生观，具有奉献精神。

2、 热爱科学事业，养成良好学风，具有艰苦求实、合作和创新精神。

3、 具有良好的道德修养、心理素质和坚韧的毅力。

4、 积极参加社会实践和军事训练，具有社会责任感、正义感和为社会服务的精神。

（二）业务方面

（1）接受扎实的自然科学基础训练，掌握心理学的基本理论和广泛的心理学知识，掌握心理学基本实验方法。

（2）掌握心理辅导与咨询、组织行为与广告消费心理、工效学和神经心理康复等方面的理论与技术。

（3）了解心理学及相关学科的发展趋势，初步具备独立和协同研究能力，为进一步学习打下基础。心理学系将从3年级开始挑选一些成绩优秀和有兴趣的同学作老师的科研助手。心理学系鼓励学生开展各项科研创新活动，学生可以用科研成果申请学分。系里将根据学校的有关规定结合心理学的实际情况，制定相应成果申请学分政策。

（4）较好地运用一门外语进行听、说、读、写（一些基础或主干课程将选用英文教材，个别课程将用英文讲授）。具备较强的计算机应用能力或程序编写能力，应用认知心理学方向毕业生通过“非计算机专业人员水平” 二级或三级考试。

（三）、体育方面

（1）了解体育的基本知识，掌握科学锻炼身体的基本技能，达到国家规定的大学生的合格标准。

（2）养良好的体育锻炼和卫生习惯，身心健康。

五、学分要求及课内总学时

总学分： 155学分 课内总学时： 2700

公共必修课：52学分 900

专业必修课：61学分 1000

专业选修课：42学分 800

注：应用心理学专业毕业生必须选修心理学选修课20分以上。另外，至少必须选修素质教育课程10学分（其中“两课”选修课2学分、艺术类公选课2学分）。

六、社会调查、临床和教学实习以及毕业论文

（1）社会调查安排在三年级暑假进行。

（2）心理咨询教学实习安排在本校心理咨询中心课余时间进行；变态心理学、临床心理学实习安排在脑科医院精神科或心理科进行。

（3）毕业论文为6学分，第8学期安排12周完成。

七、教学时间安排表（附表一）

八、课程设置及教学进程计划表（附表二）

九、副修应用心理学专业教学计划表（附表三）

附表一：

教学时间安排表

项 目 周 数 学 年 学期		教 学		入学教育	军事教育	公 益 劳 动	社会调查生产实习	毕业论文	毕业教育	机动	假期	共计
		上课	考试
一	第一学期	14	2	1	3					1	4	25
	第二学期	18	2								7	27
二	第三学期	18	2			1（文）				1	3	25
	第四学期	18	2			1（理）	2				4	27
三	第五学期	18	2							1	4	25
	第六学期	18	2				2（暑假）				5	27
四	第七学期	18	2							1	4	25
	第八学期	9						8	1			18
总计		131	14	1	3	2	4	8		4	31	199

附表二

应用心理学专业课程设置及教学进程计划表

课程类别

课 程 编 号

课 程 名 称

总学分

总 学 时

各学期学分/课内周学时数

课程负责人

一

二

三

四

五

六

七

八

公 共 必 修 课

1512001

大学英语（1-4级）College English

14

236

4/4+2

4/4

4/4

4/4